Studie prezentuje význam romských pedagogických asistentů na základních školách na základě kvalitativní sondy a s využitím ohniskových skupin asistentů.
Studie prezentuje význam romských pedagogických asistentů na základních školách na základě kvalitativní sondy a s využitím ohniskových skupin asistentů. (cs)
The study presents the importance of Romany teachers assistants at primary schools. The study is based on a quality probe using the focus groups of the assistants. (en)