Analysis of contempory models of teachers pregraduate education and in- service training as well as the structure of institutions and the content. The construction of proposals on qualification pre-conditions and standards and the structure of the support system. Formulations of proposals on the strategy for the education development in the field. (en)
Analýza současných modelů přípravného a dalšího vzdělávání učitelů, jejich institucionální a obsahové struktury. Vytvoření uceleného návrhu kvalifikačních předpokladů učitelské profese, standardu přípravného vzdělávání a struktury podpůrného systému pro vdělávání a profesní činnost učitelů. Formulování návrhu strategie v dané oblasti odpovídající národnímu programu rozvoje vzdělávání.
Návrh na ucelený systém vzdělávání a profesního rozvoje učitelů koncepčně založený na modelu klíčových kompetencí obsahuje profesní standard, rámec přípravného vzdělávání a systém DVU. Doporučení k realizaci a výstupy publikovány ve sborníku a na webu. (cs)