About: The acquisition of Czech grammar: rules, context, and the theory of mind

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: The acquisition of Czech grammar: rules, context, and the theory of mind Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt
rdfs:seeAlso	http://www.isvav.cz/projectDetail.do?rowId=GA13-26779S
Description	The proposed project includes two studies examining the development of language in Czech children, focusing on the relationships between different components of language skills and the between linguistic development and the development of theory of mind. The first component of the project is a sequential longitudinal study of 2- to 4-year-olds examining the mutual relationships of grammatical and lexical components of language skills, as well as the early theory-of-mind skills. The second component is a study of sentence comprehension during school age examining the comprehension of word order and its relationships with information structure and theory of mind in 5- through 9-year-olds. Results of the studies will be published in scientific journals. The project will contribute to our understanding of the mutual relationships between different aspects of linguistic and cognitive skills. Also, it will provide useful descriptive and normative knowledge about the spontaneous language and comprehension performance in Czech preschool children. (en) Navržený projekt se skládá ze dvou studií sledujících vývoj jazyka u českých dětí,zaměřených zejména na vztahy mezi různými komponentami jazykových schopností a mezi jazykovým vývojem a vývojem teorie mysli. První část projektu je sekvenční longitudinální studie 2- až 4-letých dětí, která bude sledovat vzájemné vztahy gramatických a slovníkových schopností a rané teorie mysli. Druhá část je průřezová a bude sledovat porozumění větám v mladším školním věku (5-9 let) a vztah mezi porozuměním aktuálnímu členění a vývojem teorie mysli u dětí. Výsledky studií budou publikovány v odborném tisku. Celý projekt přispěje k porozumění vztahů mezi vývojem různých aspektů jazykových a kognitivních schopností, zejména slovní zásoby, gramatiky a sociálního porozumění. Projekt také přinese užitečné deskriptivní a normativní údaje o spontánních jazykových projevech a porozumění jazyku u českých předškoláků a školních dětí.
Title	The acquisition of Czech grammar: rules, context, and the theory of mind (en) Osvojování české gramatiky: pravidla, kontext a teorie mysli
skos:notation	GA13-26779S
http://linked.open...avai/cep/aktivita	Standard projects
http://linked.open...kovaStatniPodpora	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/GA13-26779S/celkovaStatniPodpora
http://linked.open...ep/celkoveNaklady	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/GA13-26779S/celkoveNaklady
http://linked.open...datumDodatniDoRIV	2015-04-23 (xsd:date)
http://linked.open...i/cep/druhSouteze	VS - Veřejná soutěž ve výzkumu a vývoji
http://linked.open...ep/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open.../cep/fazeProjektu	100770797
http://linked.open...ai/cep/hlavniObor	AN - Psychologie
http://linked.open...vai/cep/kategorie	ZV - Základní výzkum
http://linked.open.../cep/klicovaSlova	language acquisition, theory of mind, grammar, language comprehension (en)
http://linked.open...ep/partnetrHlavni	Psychologický ústav AV ČR, v. v. i.
http://linked.open...inujicichPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open...cep/pocetPrijemcu	1 (xsd:int)
http://linked.open...ocetSpoluPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open.../pocetVysledkuRIV	5 (xsd:int)
http://linked.open...enychVysledkuVRIV	5 (xsd:int)
http://linked.open...lneniVMinulemRoce	2014-03-31 (xsd:date)
http://linked.open.../prideleniPodpory	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/prideleniPodpory/13-26779S
http://linked.open...iciPoslednihoRoku	2015
http://linked.open...atUdajeProjZameru	2015
http://linked.open.../vavai/cep/soutez	SGA0201300005
http://linked.open...usZobrazovaneFaze	DRRVK
http://linked.open...ai/cep/typPojektu	P - Projekt výzkumu a vývoje financovaný ze státního rozpočtu
http://linked.open...ep/ukonceniReseni	2015-12-31 (xsd:date)
http://linked.open.../cep/vedlejsiObor	AI - Jazykověda
http://linked.open...ep/zahajeniReseni	2013-02-01 (xsd:date)
http://linked.open...tniCyklusProjektu	ZBK
http://linked.open.../cep/klicoveSlovo	language acquisition grammar theory of mind
is http://linked.open...vavai/cep/projekt of	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA13-26779S/2013/ico%3A68081740 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA13-26779S/2014/ico%3A68081740 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA13-26779S/2015/ico%3A68081740

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 47 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software