Článek je rozdělen do dvou zákaldních částí. V prní části nás autor seznamuje s problematikou grafického znázorňování v ekonomii. Ukázat možnosti grafů jako univerzálního jazyka mezi ekonomy na celém světě. Druhá část se zabývá využíváním grafického znázorňování ve výuce mikroekonomie.
The arcticle is divided into two basic parts. In the fires part we get familiarized with the issue of graphic representation in economics, i.c. the possibility of using graphs as a universal language for economists worldwide. The second part deals wit utilization of graphs in teaching microecenomics. (en)