The book summarises the author's experiences with student teacher training at the Faculty of Education at Charles University to apply ICT as an educational environment to organise teaching. (en)
Publikace shrnuje zkušenosti autorky s přípravou budoucích učitelů na PedF UK používat informační a komunikační technologie jako edukační prostředí. Autorka zavádí pojmy jako eŽák, eUčitel a eVýuka.
Publikace shrnuje zkušenosti autorky s přípravou budoucích učitelů na PedF UK používat informační a komunikační technologie jako edukační prostředí. Autorka zavádí pojmy jako eŽák, eUčitel a eVýuka. (cs)