About: Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky)

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky) Goto Sponge Distinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	The paper is a theoretical contemplation prior to a longitudinal study of self-reflection skills development in university students of social pedagogy. Cultivation of self-reflectivity in the process of creating a professional identity can be encouraged by a well chosen personality training, which includes, inter alia, elements of psychosomatics. The main task of the teacher as a facilitator is to motivate, encourage and guide the students to self-knowledge and self-development and thus a fuller authentic life. A research on self-reflection skills development can provide valuable findings in order to improve the professional training of students of the given discipline. (en) Příspěvek je teoretickou úvahou před započetím longitudinálního výzkumu rozvoje schopnosti sebereflexe u vysokoškolských studentů sociální pedagogiky. Kultivaci (sebe)reflektivity v procesu budování profesní identity lze podpořit dobře zvolenou osobnostní přípravou, která zahrnuje mimo jiné i prvky psychosomatiky. Hlavním úkolem učitele jako facilitátora je motivovat, povzbuzovat a vést studenty k sebepoznání a seberozvoji a tím k plnějšímu autentickému životu. Výzkum rozvoje schopnosti sebereflexe může přinést cenné poznatky pro zkvalitnění profesní přípravy studentů zmíněného oboru. Příspěvek je teoretickou úvahou před započetím longitudinálního výzkumu rozvoje schopnosti sebereflexe u vysokoškolských studentů sociální pedagogiky. Kultivaci (sebe)reflektivity v procesu budování profesní identity lze podpořit dobře zvolenou osobnostní přípravou, která zahrnuje mimo jiné i prvky psychosomatiky. Hlavním úkolem učitele jako facilitátora je motivovat, povzbuzovat a vést studenty k sebepoznání a seberozvoji a tím k plnějšímu autentickému životu. Výzkum rozvoje schopnosti sebereflexe může přinést cenné poznatky pro zkvalitnění profesní přípravy studentů zmíněného oboru. (cs)
Title	Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky) Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky) (cs) From Self Reflection To Self Education (Notes on Bulding Psychosomatic Condition in Students of Social Pedagogy) (en)
skos:prefLabel	Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky) Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky) (cs) From Self Reflection To Self Education (Notes on Bulding Psychosomatic Condition in Students of Social Pedagogy) (en)
skos:notation	RIV/70883521:28150/10:00001037!RIV12-GA0-28150___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(GA406/09/1220)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Řeháčková, Helena
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně / Fakulta humanitních studií
http://linked.open...dnocenehoVysledku	276318
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/70883521:28150/10:00001037
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	personality, partnership, authorial attitude, competencies, self-reflection (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	competencies personality self-reflection partnership authorial attitude
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[312D3E85712E]
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce	Nitra, SR
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Nitra, SR
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	V. medzinárodná konferencia doktorandov odborov psychológia a sociálna práca. Zborník z konferencie.
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AN
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Determinants and development competences of social pedagogue in profesional preparation
http://linked.open...UplatneniVysledku	2010
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Řeháčková, Helena
http://linked.open...vavai/riv/typAkce	EUR - Evropská
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce	2010-04-23 (xsd:date)
number of pages	5 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva
https://schema.org/isbn	978-80-8094-699-9
http://localhost/t...ganizacniJednotka	28150
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky) Od sebereflexe k sebevýchově (poznámky k budování psychosomatické kondice studentů sociální pedagogiky)

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 22 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software