Příspěvek zachycuje pojetí pojmu z hlediska vědních disciplin logiky, psychologie a pedagogiky. Zákony pojmového poznání aplikuje na osvojování syntaktických pojmů ve vyučování českého jazyka na základní škole.
Příspěvek zachycuje pojetí pojmu z hlediska vědních disciplin logiky, psychologie a pedagogiky. Zákony pojmového poznání aplikuje na osvojování syntaktických pojmů ve vyučování českého jazyka na základní škole. (cs)
The entry desribes the conception of a term in context of scientific disciplines, such as logic, psychology and pedagogy. Principles of term-guided knowledge apply to acquisition of syntactic terms in Czech language lessons at lower secondary school. (en)