About: The role of pragmatic competence in teaching Czech as a foreign language and social identity formation

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: The role of pragmatic competence in teaching Czech as a foreign language and social identity formation Goto Sponge Distinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	The authors of this text presented the interactionistist analysis of meaning that lies basis thanks to it the relationship of communication and integration is seen in a new context. It deals with the tight involvement of language acquisition in the formation of social identity. Both were examined in the process of the development of pragmatic competence as the fundamental component of communicative competence. The alternative stance offered by the authors underlined and explained the major tendencies of foreign language teaching – to distance themselves from narrowly linguistic approach and to aim at communications thoroughly. At the end of the text, the authors introduced a hint of a possible research design that grasps the relationship between pragmatic competence and social identity. (en) Na základě výzkumu interakcionistické analýzy významu v textu autoři představili nový, širší pohled na souvislost mezi komunikací a integrací, který osvojování jazyka vnímá na pozadí utváření sociální identity. K tomuto osvojování dochází v průběhu rozvoje pragmatické kompetence (která je stěžejní složkou komunikační kompetence) imigranta / cizince v kontextu přijímání dalšího/cizího jazyka. Text poukázal na významnou spojitost mezi interakcí komunikujících, jejich pragmatickou kompetencí a jejich sociální identitou. Zdůraznil význam interakcí a pragmatické kompetence a kritizoval důraz na organizační složku jazyka. Na základě tohoto pojetí autoři navrhnuli novým způsobem chápat vztah mezi pragmatickou a organizační složkou komunikace a z toho vyplývající změnu v oborových didaktikách (nejen) cizích jazyků. V závěru textu představili možnost výzkumného uchopení vztahu pragmatické kompetence a sociální identity. Na základě výzkumu interakcionistické analýzy významu v textu autoři představili nový, širší pohled na souvislost mezi komunikací a integrací, který osvojování jazyka vnímá na pozadí utváření sociální identity. K tomuto osvojování dochází v průběhu rozvoje pragmatické kompetence (která je stěžejní složkou komunikační kompetence) imigranta / cizince v kontextu přijímání dalšího/cizího jazyka. Text poukázal na významnou spojitost mezi interakcí komunikujících, jejich pragmatickou kompetencí a jejich sociální identitou. Zdůraznil význam interakcí a pragmatické kompetence a kritizoval důraz na organizační složku jazyka. Na základě tohoto pojetí autoři navrhnuli novým způsobem chápat vztah mezi pragmatickou a organizační složkou komunikace a z toho vyplývající změnu v oborových didaktikách (nejen) cizích jazyků. V závěru textu představili možnost výzkumného uchopení vztahu pragmatické kompetence a sociální identity. (cs)
Title	The role of pragmatic competence in teaching Czech as a foreign language and social identity formation (en) Role pragmatické kompetence ve výuce češtiny jako cizího jazyka a utváření sociální identity Role pragmatické kompetence ve výuce češtiny jako cizího jazyka a utváření sociální identity (cs)
skos:prefLabel	The role of pragmatic competence in teaching Czech as a foreign language and social identity formation (en) Role pragmatické kompetence ve výuce češtiny jako cizího jazyka a utváření sociální identity Role pragmatické kompetence ve výuce češtiny jako cizího jazyka a utváření sociální identity (cs)
skos:notation	RIV/00216224:14410/11:00054765!RIV12-MSM-14410___
http://linked.open...avai/predkladatel	Pedagogická fakulta
http://linked.open...avai/riv/aktivita	S
http://linked.open...avai/riv/aktivity	S
http://linked.open...iv/cisloPeriodika	4
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Šíp, Radim Hrdá, Martina
http://linked.open.../riv/druhVysledku	J - Článek v odborném periodiku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Masarykova univerzita / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	227539
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216224:14410/11:00054765
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	Interacionist analysis of meaning; social identity; pragmatic competence; language; interaction; Czech as a foreign language; Czech as a second language; immigrant; foreigner (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	language social identity Czech as a foreign language Czech as a second language Interacionist analysis of meaning foreigner interaction immigrant pragmatic competence
http://linked.open...odStatuVydavatele	CZ - Česká republika
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[A97E6384419E]
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Pedagogická orientace
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...v/svazekPeriodika	21
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Šíp, Radim Hrdá, Martina
issn	1211-4669
number of pages	21 (xsd:int)
http://localhost/t...ganizacniJednotka	14410
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Role pragmatické kompetence ve výuce češtiny jako cizího jazyka a utváření sociální identity Role pragmatické kompetence ve výuce češtiny jako cizího jazyka a utváření sociální identity

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 58 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software