Příspěvek popisuje obtíže učitelů při tvorbě školních vzdělávacích programů. Zamýšlí se nad postoji, znalostmi, dovednostmi učitelů i podmínkami pro tvorbu školního kurikula.
Příspěvek popisuje obtíže učitelů při tvorbě školních vzdělávacích programů. Zamýšlí se nad postoji, znalostmi, dovednostmi učitelů i podmínkami pro tvorbu školního kurikula. (cs)
The contribution describes the difficulties connected with school curriculum design. (en)